Fiche de cours

Homophones grammaticaux : a/à, ou/où, ces/ses, leur/leurs, quel que/quelque

12 min de lectureAu programme du concours d’agent administratif et du concours de contrôleur des Finances publiques

Testez-vous · sans compte

Vrai ou faux ?

Le test de « a » et « à » consiste à remplacer par « avait ».

Deux mots qui s'entendent pareil et s'écrivent autrement : c'est le matériau favori des QCM d'orthographe, parce qu'une seule lettre sépare la bonne réponse des trois autres. La méthode ne consiste pas à mémoriser des listes, mais à disposer d'un test de substitution par couple — remplacer le mot douteux par un autre qui, lui, ne s'entend pas pareil.

À retenir

Le principe : chaque couple d'homophones se tranche par une substitution qui change le son. « à » ne peut pas devenir « avait », « a » oui.
a / à : « a » est le verbe avoir (remplaçable par « avait ») ; « à » est une préposition, invariable.
ou / où : « ou » relie deux termes (remplaçable par « ou bien ») ; « où » indique le lieu ou le temps.
ces / ses / c'est / s'est / sais / sait : quatre tests différents — « ceux-là », « les siens », « cela est », « lui-même s'est ».
leur / leurs : pronom personnel invariable devant un verbe (« je leur ai dit ») ; déterminant variable devant un nom (« leurs dossiers »).
quel que / quelque : « quel que » s'écrit en deux mots devant le verbe être et s'accorde avec le sujet ; « quelque » soudé signifie « environ » ou « un certain ».
quant à / quand / qu'en : « quant à » signifie « pour ce qui est de » ; « quand » marque le temps ; « qu'en » est la contraction de « que en ».

Un test par couple

La substitution qui tranche

Couple	Test	Exemple
a / à	Remplacer par « avait »	Il a signé (il avait signé) → à Paris reste « à »
ou / où	Remplacer par « ou bien »	Le lundi ou le mardi (ou bien) → le service où je travaille
ces / ses	Remplacer par « ceux-là » ou « les siens »	Ces dossiers (ceux-là) → ses dossiers (les siens)
c'est / s'est	Remplacer par « cela est »	C'est exact (cela est exact) → il s'est trompé
sait / sais / s'est / c'est	Conjuguer : « je sais », « il sait »	Il sait rédiger → il s'est absenté
on / ont	Remplacer par « avaient »	Ils ont répondu (avaient) → on répond
son / sont	Remplacer par « étaient »	Les délais sont courts (étaient) → son délai
et / est	Remplacer par « était »	Le dossier est complet (était) → complet et signé

Le test se fait à voix basse, en substituant vraiment le mot dans la phrase. Un test qui « sonne à peu près » ne tranche pas : si la phrase obtenue est incorrecte, c'est l'autre orthographe qu'il faut. Cette gymnastique prend deux secondes par occurrence, et c'est exactement le temps qu'un QCM laisse.

Les couples que les concours préfèrent

Cinq cas au-dessus du niveau collège

Couple	Règle	Exemple correct
leur / leurs	Pronom devant un verbe : invariable. Déterminant devant un nom : accord	Je leur ai transmis leurs dossiers
quel que / quelque	En deux mots devant « être » (accord avec le sujet) ; soudé pour « environ » ou « un certain »	Quelles que soient les difficultés ; quelque cent agents
quant à / quand / qu'en	« Pour ce qui est de » ; le temps ; « que en »	Quant au délai, il expire quand la commission statue
près de / prêt à	Proximité ; disposition à agir	Près de trois mois ; prêt à signer
plus tôt / plutôt	Contraire de « plus tard » ; « de préférence »	Arrivé plus tôt ; plutôt que d'attendre

Confusions fréquentes

« Leur » devant un verbe ne prend jamais de s: « Je leur ai écrit » : c'est le pronom personnel complément, invariable comme « lui ». Le « s » n'apparaît que devant un nom pluriel : « leurs conclusions ».
« Quelle que soit » s'accorde avec le sujet du verbe être: « Quelles que soient les modalités », « quel que soit le montant ». Écrire « quelque soit » est la faute la plus repérée dans les copies administratives.
« Voir » et « voire » ne sont pas interchangeables: « Voire » signifie « et même » : « une réponse rapide, voire immédiate ». « Voir » est le verbe. La confusion se voit d'autant plus qu'elle est fréquente.
« Davantage » et « d'avantage » n'ont pas le même sens: « Davantage » signifie « plus » ; « d'avantage » suppose un avantage. « Il n'y a pas davantage de crédits » contre « il n'en tire pas d'avantage ».

Ceux qui piègent dans un écrit professionnel

Cinq confusions courantes en rédaction administrative

Formes	Distinction	Exemple
parce que / par ce que	Cause ; « par la chose que »	Le délai est reporté parce que le dossier est incomplet
quoique / quoi que	« Bien que » ; « quelle que soit la chose que »	Quoique le délai soit court, quoi qu'il en dise
notamment / notemment	Une seule graphie existe	Notamment les pièces justificatives
en tant que / entant que	Locution en trois mots	En tant que responsable du service
y compris / y-compris	Sans trait d'union, invariable	Toutes les annexes, y compris la dernière

« Quelles que soient les difficultés qu'ils ont rencontrées, les agents leur ont transmis ces documents, et c'est ce qui a permis de tenir le délai. »

Cinq homophones dans une phrase : « quelles que » accordé avec « difficultés », « ont » (avaient), « leur » invariable devant le verbe, « ces » (ceux-là), « c'est » (cela est).

Se relire une fois en ne cherchant que les homophones, sans lire le fond : le cerveau les corrige à la lecture normale, et c'est exactement pourquoi ils passent inaperçus.

Se tester : vrai ou faux ?

Décidez si l’affirmation est vraie ou fausse, puis ouvrez le corrigé.

1.Le test de « a » et « à » consiste à remplacer par « avait ».Voir le corrigé
Vrai
Si « avait » convient, il s'agit du verbe avoir et s'écrit sans accent ; sinon, c'est la préposition « à ».
2.« Leur » placé devant un verbe peut prendre un « s » au pluriel.Voir le corrigé
Faux
Devant un verbe, c'est le pronom personnel complément, invariable ; le « s » n'apparaît que devant un nom pluriel.
3.On écrit « quelles que soient les modalités retenues ».Voir le corrigé
Vrai
Devant le verbe être, « quel que » s'écrit en deux mots et s'accorde avec le sujet, ici « les modalités ».
4.« Voire » signifie « environ ».Voir le corrigé
Faux
« Voire » signifie « et même », comme dans « une réponse rapide, voire immédiate ». C'est « quelque », écrit en un mot devant un nombre, qui signifie « environ ».
5.« Quant à » signifie « pour ce qui est de ».Voir le corrigé
Vrai
Elle se distingue de « quand », qui marque le temps, et de « qu'en », contraction de « que en ».
6.« Davantage » et « d'avantage » ont le même sens.Voir le corrigé
Faux
« Davantage » signifie « plus » ; « d'avantage » suppose un bénéfice — « il n'en tire pas d'avantage ».

Textes de référence

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